Rozvoji čtenářské gramotnosti se na naší škole věnujeme celoročně. Protože je březen měsícem knihy, věnovali jsme se tomuto tématu více do hloubky. Děti se dozvěděly, jak kniha vzniká a kde si ji mohou půjčit nebo koupit. Shodli jsme se také na tom, že si mnohé děti vybírají knihy podle obrázků, které do nich kreslí ilustrátoři. V rámci výtvarné výchovy a pracovních činností děti vyráběly přebaly na knihy a také záložky.
Prvňáčci si vyzkoušeli knižní šifru. Podle zadání vyhledávali v knihách konkrétní stránky a řádky, ze kterých zapisovali slova do křížovky a postupně odhalovali tajenku. Pracovali přitom s knihami večerníčků, aby se seznámili s klasickými pohádkami i jejich ilustracemi.
Starší děti zase využívaly digitální technologie k tomu, aby se dozvěděly více o různých autorech a jejich dílech. Většina dětí navštívila knihovny v Hanušovicích a v Jindřichově, ať už v rámci vyučování, nebo s odpolední družinou. Se zapůjčenými knihami potom dále pracovaly ve čtenářských dílnách. Tímto chceme moc poděkovat paní Tomíčkové a Šmotkové z hanušovické a paní Prokopové z jindřichovské knihovny za jejich vstřícnost a trpělivost.
Náš celoroční projekt k podpoře čtenářství nese název „Čtenářská výzva“. Jde o plakát s papírovou knihovnou, kde si děti vymalovávají přečtené knihy za celý školní rok a prezentují je pak před svými spolužáky. Děti se tak navzájem inspirují a „papírová knihovnička“ se tak plní barvami o to rychleji.
